大自然的文字有哪些？
你看那天上的白云,/这就是大自然的语言：/白云飘得高高,/明天准是个晴天.
你看那地上的蚂蚁,/这也是大自然的语言：/蚂蚁忙着搬家,/出门要带雨伞.
蝌蚪在水中游泳,/不就像黑色的“逗点”?/大自然在水面上写着：/春天来到人间.
大雁在编队南飞,/不就像“省略号”一串?/大自然在蓝天写着：/秋天就在眼前.
大树如果被砍倒,/你会把年轮发现——/一年只长一圈,/这是大自然的语言.
你如果钓到大鱼,/鱼鳞上也有圈圈——/一圈就是一岁,/这又是大自然的'语言.
大自然把“三叶虫”化石,/嵌在喜马拉雅山巅./这是在告诉人们：/那儿曾是汪洋一片.
大自然把一块“漂砾”,/撒在江南的庐山,/那又在提醒大家,/这儿有过寒冷的冰川.
根据动物的各种行为来判断天气的农谚:
雨中闻蝉叫,预告晴天到.
早蚯闻蝉叫,晚蚯迎雨场.
麻雀囤食要落雪.
蚂蚁垒窝要落雨.
鱼跳水,有雨来.
燕子低飞要落雨.
癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳.
龟背潮,下雨兆.
蚯蚓爬上路,雨水乱如麻.
泥鳅静,天气晴.
猪衔草,寒潮到.
鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到.
根据二十四节气来判断天气及播种、收割、收获的农谚：
雨打清明节,干到夏至节.
清明早,小满迟,谷雨种棉正适时.
清明刮了坟头土,沥沥拉拉四十五.
清明要晴,谷雨要淋.谷雨无雨,后来哭雨.
清明晴,六畜兴;清明雨,损百果.
谷雨有雨兆雨多,谷雨无雨水来迟.
立夏不下,桑老麦罢.
立夏东风到,麦子水里涝.
立夏到小满,种啥也不晚.
立夏刮阵风,小麦一场空.
小满前后,种瓜种豆.
小满暖洋洋,锄麦种杂粮.
过了小满十日种,十日不种一场空.
芒种不种,过后落空.
芒种麦登场,秋耕紧跟上.
芒种刮北风,旱断青苗根.
夏至无雨三伏热,处暑难得十日阴.
夏至无雨,囤里无米.
夏至未来莫道热,冬至未来莫道寒.
夏至有风三伏热,重阳无雨一冬晴.
夏至进入伏里天,耕田像是水浇园.
夏至刮东风,半月水来冲.
小暑不种薯,立伏不种豆.
小暑风不动,霜冻来的迟.
大暑到立秋,积粪到田头.
立秋无雨,秋天少雨;白露无雨,百日无霜.
立秋处暑云打草,白露秋分正割田.
立秋有雨样样有,立秋无雨收半秋.
立秋雨淋淋,来年好收成.
处暑种高山,白露种平川,秋分种门外,寒露种河湾.
头秋旱,减一半,处暑雨,贵如金.
白露天气晴,谷子如白银.
白露早,寒露迟,秋分种麦正当时.
秋分不割,霜打风磨.
秋分谷子割不得,寒露谷子养不得.
粮食冒尖棉堆山,寒露不忘把地翻.
大自然的文字有哪些文字？
《大自然的文字》中有：石灰石、漂砾、星星、云、鸟等几种文字。
该书的作者是伊林，1896-1953年前苏联科普作家、工程师、儿童文学作家。生于乌克兰。他一生写下了许多科普作品，如《十万个为什么》、《几点钟》、《人怎样成为巨人》《黑白》、《五年**的故事》、《山与人》，《人与自然》和《改造行星》等，对苏联科普文学有一定贡献，而且对**现代科普事业的发展影响巨大。
注意：
《大自然的文字》一书是以《大自然的文字》一文作标题的儿童读物，除第一篇的《大自然的文字》外还有另外几篇文章，层层深入介绍自然，清晰简明，这是一篇文字浅易生动、富有趣味的科普性说明文，其写作意图在于引导孩子们认识大自然，了解大自然，从大自然中汲取知识和生活的智慧。
本文作者巧妙地将大自然中的万事万物比作“文字”，并举出实例引领小读者去探索隐藏在这些独特“文字”后面的学问和奥秘，以此来激发孩子们亲近大自然、了解大自然的热情。文章说明事理循循善诱，读起来趣味盎然。
描写大自然的文字有哪些？
1、声音越来越高，看去很小很小；蚂蚁忙着搬家。这些冰川从寒冷的北方爬过来，当水手们需要在海上寻找道路的时候，那就会有好天气；白云飘得高高；秋天就在眼前，明天准是个晴天。
2、听听自然的声音，听雨客舟上，江阔云低，雁声断秋，生活的重担使人喘不外气，不妨，听雨落江天，让泪水肆无忌惮流淌，再轻装上阵
3、白嘴鸦飞来说，春天已经来大门口了，而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们，热天已经过去。
4、天气兴云致雨首先要有水汽，水汽是靠风来输送的，“东风送湿，西风干；南风送暖，北风寒。”，风对天气变化有明显预兆。
5、一片金**的植物，但好像不是油菜花，远处看，散发出金**的光芒，一阵风吹来，像层层叠起的波浪，此起彼伏，真是一幅美好的景象。
6、让我们投入山的怀抱吧！远远看去，山并不高，可当你来到山脚下时，昂首一看，这才知道山是多么的雄壮威武。山就像一个个巨人，任凭风吹雷打、日曝雨淋，永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊！
7、俗语说：“云是天气的招牌”。云的形状、高低、移向直接反映了当时天气运动的状态，预示着未来天气的变化。民间很重视看云测天。
8、还有嫁接的树木，摆列的很整齐，像等待着操练的士兵，又像是在进行阅兵仪式，很是壮不雅。
9、天空上下云层一致，天气比较晴好。高低层云移向不一致，天气变化会很剧烈、复杂。正如谚语所说“天上乱云交，地上雨倾盆”、“顺风船，顶风雨”、逆风行云天要作变”。
10、走进大自然，用我们最纯真的心灵去聆听大自然吧！让心灵贴近自然，让心灵归于安静，让心灵得到洗礼，在旅行中放飞你遥远而斑斓的梦想。多到大自然走一走，会让我们的心静如止水。
11、走到乡间的小路上，有着牧羊人的足迹，在田间呼吸着修建 羞愧的空气，看着花絮飞飞，走到乡村，看着错落有致的房子，在乡村里闻一闻那泥土的芳香，听着蛙鸣，听着流水潺潺。
12、龟壳干燥，纹路清晰，预示近期不会下雨。这是因为龟身贴地，龟背光滑阴凉，当暖湿空气移来时，会在龟背冷却凝结出现水珠，天将下雨，反之空气干燥，暂不会下雨
13、有时候，你在森林里走，忽然看到树林当中躺着一块很大的花岗石块，上面披着青苔，就像披着毛皮一般。
14、大树如果被砍倒，你会把年轮发现，一年只长一圈 。
15、在美景如画的自然里，你会把本身的身心整个溶入其中，用心去聆听大自然的声音，那是动听的回响，那是动听的旋律，那是大自然为我们人类谱写一首首新的乐章。
大自然的文字有哪些
假如燕子在空中飞得很高，看去很小很小，那就会有好天气。白嘴鸦飞来说，春天已经来到大门口了。而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们，热天已经过去了。
你看那天上的白云，/这就是大自然的语言：/白云飘得高高，/明天准是个晴天。
你看那地上的蚂蚁，/这也是大自然的语言：/蚂蚁忙着搬家，/出门要带雨伞。
蝌蚪在水中游泳，/不就像黑色的“逗点”？/大自然在水面上写着：/春天来到人间。
大雁在编队南飞，/不就像“省略号”一串？/大自然在蓝天写着：/秋天就在眼前。
大树如果被砍倒，/你会把年轮发现——/一年只长一圈，/这是大自然的语言。
你如果钓到大鱼，/鱼鳞上也有圈圈——/一圈就是一岁，/这又是大自然的语言。
大自然把“三叶虫”化石，/嵌在喜马拉雅山巅。/这是在告诉人们：/那儿曾是汪洋一片。
大自然把一块“漂砾”，/撒在江南的庐山，/那又在提醒大家，/这儿有过寒冷的冰川。
（1）粮食是人类的食品，而粮食是农民种庄稼生产的。冬天，如果下了场鹅毛大雪，你可能认为庄稼要冻*了，但懂得大自然的人却说，今年是一个丰收年——有一句话叫“瑞雪兆丰年”嘛。（2）动物也是大自然的文字之一。在乡村，如果出现鸡、鸭、鹅往树上飞这样的反常现象，有经验的人就会知道，地震即将来临。（3）在很久以前，人类还没有指南针，人们上山砍柴时如果要辨别方向，就看大树的年轮。在年轮密集的地方，就是北；在年轮稀疏的地方，就是南。有年轮帮忙，即使没有指南针，他们也不会迷失方向了。在夕阳正红的时候，如果出现了美丽的晚霞，你一定会感叹它绚丽无比、光彩夺目，可是，认识大自然文字的人却知道，明天是一个阴雨天，应该把衣、被收好。
伊林的《大自然的文字》全文内容是什么？
《大自然的文字》全文内容：
我们认识了文字，就可以读很厚的书，就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。天上的每一颗星就是一个字，脚下的每一料小石子也是一个字。
古代，当水手们需要在海上寻找道路和时候，他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘，也照样不会迷失方向。他们朝天望望，在许多由星星组成的星座当中，会找到小熊星座，在小熊星座当中会找到北极星，有北极星的那边就是北方。
云，也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，从这座云山向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆，应该离它远些才好。如果在它里面飞行，它会把飞机毁掉。
要学会认识大自然的文字，从小就应当到树林里或者田野上走走，注意观察。假如有什么不明白的地方，应再到书里去寻找，看那里有没有解释。你还应该去请教有学问的人：这是什么石头？这是什么树？总是坐在家里的人，永远不会懂得大自然的文字。